Perspektif Ilmu Perpustakaan melalui Multi User Dungeons (MUD)

Multi User Dungeons (MUD) merupakan fenomena komunikasi virtual yang berkembang dalam bentuk platform media sosial, game online, maupun ruang kolaboratif digital. Pada penelitian ini ingin melihat bagaiaman presfekti ilmu perpustakaan dengan adanya fenomena Muliti User Dungeons (MUD) tersebut. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Perspektif ilmu perpustakaan memandang fenomena Muliti User Dungeons (MUD) dapat merancang layanan digital yang lebih interaktif dan kolaboratif, misalnya melalui gamifikasi atau platform komunitas pengguna. Identitas alternatif dalam MUD membuka diskursus Ilmu Perpustakaan mengenai privasi, otentisitas informasi, dan etika digital. Muliti User Dungeons MUD memperkaya literatur Ilmu Perpustakaan dan Informasi, khususnya dalam menghadapi tantangan literasi digital dan dinamika komunikasi virtual di era kontemporer.